Formations et écoles thématiques RAP
Nos réalisations
Les différents types de réalisations :
Formations passées
Formation RAP du 25-26-27 Septembre 2018 à Paris
Dans le cadre du cycle de formation à l’étude et résolution de problèmes, Christian Michelot, Isabelle Hardy du CIRFIP et Sylvie Blangy (CEFE/CNRS) organisent à Paris une formation aux démarches et aux moyens habiles de la recherche action participative.
Elle aura lieu les 25, 26 et 27 septembre 2018 au Centre International de Séjour de Paris, 6 rue Maurice Ravel (Paris 12ème)
Cette formation vous permettra de découvrir et de vous approprier plusieurs médiations techniques particulièrement intéressantes pour l’accompagnement des groupes et des organisations dans l’étude et la résolution de problèmes.
Cest une formation ouverte à des praticiens de la RAP ou intéressés – consultants, chercheurs, associations et militants – avec un groupe assez important de participants (entre 20 et 30).
Nous proposons des temps de formation avec l’ensemble des participants (pour expérimenter notamment des techniques avec des plus grands groupes), d’autres par petits groupes mixtes (de différents horizons professionnels) et d’autres encore par « corps de métier ».
Pour s’inscrire, rentrer dans le site du CIRFIP, http://cirfip.org/les-formations/ en bas du menu déroulant présentant les formations, et cliquer sur longlet « Pour vous inscrire » ; puis sur le lien vers le bulletin d’inscription. Voir le programme en attaché.
Cette formation est payante. Les tarifs seront modulés en fonction de vos possibilités de prise en charge.
Formation RAP du 12-13-14 avril 2017 à Montpellier
Le GDR PARCS organise les 12, 13 et 14 avril une formation RAP avancée qui sera animée par Jacques Chevalier (www.sas2.net).
Cette formation avancée est organisée pour les personnes ayant déjà suivi une formation introductive à la RAP. Elle est destinée aux chercheurs, doctorants et acteurs des sciences participatives :
– qui sont déjà engagés dans un programme de recherche participative et pour lequel ils auront développé des interrogations sur des aspects précis de la RAP;
– qui souhaitent développer un projet de recherche sappuyant sur les outils de la participation.
Son objectif principal est de faire avancer et de consolider les pratiques liées à la RAP en France, en rassemblant et en fédérant des chercheurs et acteurs clés ayant de lexpérience dans ce domaine.
Les autres objectifs sont de:
Continuer à monter en puissance sur les outils de la RAP ;
Tester et améliorer la manière dont on pratique les outils de base (roue, carte au sol, carrousel, familles, ligne de temps, champ de force
) ;
Se familiariser avec des techniques plus sophistiquées (analyse de construit/domaine dactivité, dynamique causale..) ;
Faire du design dévénement, des combos et réfléchir sur les dispositifs stables ;
Travailler sur les projets dans lesquels on utilise de la RAP ;
Développer un réseau dentraide à lusage des moyens habiles, le design et lanimation dateliers et consolider le noyau de ceux qui commencent à maitriser la RAP.
Mieux valoriser et vulgariser les résultats scientifiques qui résultent de la RAP.
Formation RAP du 12-13-14 avril 2017 à Montpellier
Le GDR PARCS organise les 12, 13 et 14 avril une formation RAP avancée qui sera animée par Jacques Chevalier (www.sas2.net).
Cette formation avancée est organisée pour les personnes ayant déjà suivi une formation introductive à la RAP. Elle est destinée aux chercheurs, doctorants et acteurs des sciences participatives :
– qui sont déjà engagés dans un programme de recherche participative et pour lequel ils auront développé des interrogations sur des aspects précis de la RAP;
– qui souhaitent développer un projet de recherche sappuyant sur les outils de la participation.
Son objectif principal est de faire avancer et de consolider les pratiques liées à la RAP en France, en rassemblant et en fédérant des chercheurs et acteurs clés ayant de lexpérience dans ce domaine.
Les autres objectifs sont de:
Continuer à monter en puissance sur les outils de la RAP ;
Tester et améliorer la manière dont on pratique les outils de base (roue, carte au sol, carrousel, familles, ligne de temps, champ de force
) ;
Se familiariser avec des techniques plus sophistiquées (analyse de construit/domaine dactivité, dynamique causale..) ;
Faire du design dévénement, des combos et réfléchir sur les dispositifs stables ;
Travailler sur les projets dans lesquels on utilise de la RAP ;
Développer un réseau dentraide à lusage des moyens habiles, le design et lanimation dateliers et consolider le noyau de ceux qui commencent à maitriser la RAP.
Mieux valoriser et vulgariser les résultats scientifiques qui résultent de la RAP.
Séminaire GDR Mars 2015
Le GDR s’est réuni durant un séminaire de trois jours les 11, 12 et 13 mars 2015, qui a donné aux membres présents les bases fondatrices pour travailler ensemble. Ces journées ont permis notamment de clarifier les valeurs partagées au sein du GDR, construire le plan daction de celui-ci et établir des passerelles entre les projets de ces membres. Elles ont aussi été loccasion de mettre en pratique les techniques apprises lors de la formation GDR ci-dessus.
Formation RAP – Mars 2015
Le GDR a organisé les 9 et 10 mars 2015 deux jours de formation, animés par Jacques Chevalier, sur les concepts et dispositifs de la recherche action, de la planification et de lévaluation participative. Ces deux jours ont eu beaucoup de succès : une trentaine de participants s’est réuni et certaines demandes d’inscription ont dû être refusées.
Séminaire de lancement Hameau de l’étoile – Avril 2014
L’atelier de lancement du GDR PARCS a eu lieu les 24-25 avril 2014 au Hameau de l’Etoile à St Martin de Londres. Il réunissait 25 personnes sur 2 jours. Il a été co animé par Isabelle Chuine et Sylvie Blangy suivant un design d’ateliers conçu avec Jacques Chevalier. Les objectifs de ces journées étaient de définir une vision commune pour le GDR, préciser son mode de fonctionnement et constituer des groupes de travail transversaux et thématiques.
Formation RAP – Mars 2013
Ecoles thématiques
Ecole thématique 2021
L’idée d’organiser cette école à Bruxelles émane d’un groupe de praticiens et praticiennes belges et français qui ont participé en 2019 à l’école thématique du GDR «Recherche Action Participative ». Au coeur des sciences en société ».La mise en œuvre de cette école est assurée par l’association Confluences en collaboration avec un comité d’organisation, un comité scientifique multi acteur·rices et avec le soutien de nombreux praticien.ne.s des sciences participatives.
Ecole thématique 2019
Objectifs : Cette nouvelle école thématique 2019 sera orientée vers la co-construction, le réseautage et l’approfondissement des moyens habiles de la RAP. Elle permettra également de proposer des temps de partage et de travail collectif autour de projets de recherche en cours, de mener à bien des ateliers de co-production et de design d’événements tout en créant de nouvelles alliances. Il s’agit donc de renforcer la communauté de la RAP et des sciences citoyennes au niveau national tout en mettant en réseau des acteurs expérimentés en vue d’apprendre et de collaborer dans une synergie multipartite.
Ecole thématique 2016
Du 7 au 11 mars a eu lieu la première Ecole Thématique à l’initiative du GDR PARCS, soutenue par l’INEE du CNRS et le Labex CeMEB. Son objectif principal était de faire avancer et de consolider les pratiques liées à la recherche action participative (RAP), en rassemblant des chercheurs ayant de lexpérience dans ce domaine, et de fédérer ces acteurs clefs de la RAP en France.