{"id":954,"date":"2020-09-30T12:46:44","date_gmt":"2020-09-30T10:46:44","guid":{"rendered":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/?page_id=954"},"modified":"2024-04-09T14:28:29","modified_gmt":"2024-04-09T12:28:29","slug":"les-doctorants","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/","title":{"rendered":"Les membres"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Elodie MASSEGUIN<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/strong><\/p>\n

De formation initiale en conduite de projets environnementaux j’ai dans un premier temps travaill\u00e9 dans le domaine de l’\u00e9ducation \u00e0 l’environnement puis j’ai rejoint l’\u00e9quipe de Tela Botanica en 2016. Je suis en charge de l’animation du programme de sciences participatives national Sauvages de ma rue sur la flore urbaine ainsi que de l’Observatoire Des Messicoles.<\/p>\n


Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/strong><\/p>\n

– Apprendre \u00e0 mener des ateliers en m\u00e9thode RAP
– Approfondir l\u0092aspect participatif dans l’accompagnement de groupe et de projets
– \u00c9changer avec diff\u00e9rents acteurs int\u00e9ress\u00e9s par des centres d’int\u00e9r\u00eats communs : partage, intelligence collective, etc.<\/p>\n


Qu’est ce que je pense pouvoir apporter ?<\/strong><\/p>\n

– Un partage d’exp\u00e9rience
– Ma participation dans des ateliers de r\u00e9flexion
– Un retour sur les actions men\u00e9es dans le cadre des sciences participatives<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Ad\u00e8le\u00a0BOUDIER<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b>
Etudiante en Master \u00ab Tourisme et D\u00e9veloppement Durable des Territoires \u00bb, c\u0092est par le biais de ce secteur que j\u0092aborde une d\u00e9marche participative et collaborative. Je suis en effet, tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9e par le d\u00e9veloppement de projets touristiques en coop\u00e9ration avec les communaut\u00e9s locales dans le respect de leur culture et leur environnement. Par ailleurs, la mutualisation des savoirs et des comp\u00e9tences me semble indispensable \u00e0 la mise en place d\u0092initiatives innovantes et p\u00e9rennes.
Dans cette optique, et persuad\u00e9e que tout projet doit \u00e9merger de l\u0092implication et de la collaboration de chacune des parties-prenantes, il m\u0092a donc paru important d\u0092approfondir lors de travaux de recherches universitaires, l\u0092aspect de la gouvernance locale comme moyen de rassembler des acteurs autour de probl\u00e9matiques communes, malgr\u00e9 les r\u00e9ticences individuelles et les conflits d\u0092usage.
Je r\u00e9alise d\u00e9sormais un stage de 3 mois avec Sylvie Blangy, au sein du GDR PARCS et dans le cadre duquel je participe \u00e0 l\u0092organisation, l\u0092animation et la valorisation de projets collaboratifs.<\/p>\n

Q<\/strong>uel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/b><\/p>\n

Je souhaite, via cette exp\u00e9rience, acqu\u00e9rir des outils innovants de recherche-action-participative (RAP) tout en aiguisant ma r\u00e9flexion sur les sciences citoyennes.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Anais CHAPOT<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Actuellement en ann\u00e9e de c\u00e9sure, je suis \u00e9tudiante en agronomie \u00e0 Montpellier Sup Agro. Je souhaite \u00e0 terme me sp\u00e9cialiser dans la gestion des territoires et des ressources, et c\u0092est dans cette optique que je m\u0092int\u00e9resse aux sciences citoyennes. Au cours de mon cursus, les relations sciences-soci\u00e9t\u00e9 me sont apparues essentielles \u00e0 d\u00e9velopper pour r\u00e9ussir \u00e0 mettre en \u009cuvre de mani\u00e8re satisfaisante des projets globaux tels que la pr\u00e9servation de l\u0092environnement et des ressources. L\u0092inclusion des citoyens dans les processus de d\u00e9cision et les projets de recherche, notamment concernant les enjeux territoriaux, me para\u00eet \u00e0 l\u0092heure actuelle insuffisante en France, impression qui a \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9e par mon r\u00e9cent s\u00e9jour au Danemark, pour un Erasmus.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Je r\u00e9alise un stage de 6 mois avec Sylvie Blangy, au sein du GDR PARCS (Participatory Action Research and Citizen Sciences), que je suis charg\u00e9e d\u0092animer et d\u0092accompagner dans ses multiples projets. Cela repr\u00e9sente pour moi l\u0092occasion de me former aux techniques innovantes de la recherche-action-participative (RAP), et de mener collectivement une r\u00e9flexion plus pouss\u00e9e sur l\u0092\u00e9volution du participatif.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Margaux CHAUVIN<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Dipl\u00f4m\u00e9e d\u0092un master en sciences biologiques marines depuis 2014, je suis depuis septembre 2015 Charg\u00e9e de mission sciences participatives chez Cybelle Plan\u00e8te. Je m\u0092occupe du programme Cybelle M\u00e9diterran\u00e9e, un programme de sciences participatives \u00e0 destination des plaisanciers.<\/p>\n


Cybelle M\u00e9diterran\u00e9e<\/p>\n

Cybelle M\u00e9diterran\u00e9e est un programme port\u00e9 par l\u0092association Cybelle Plan\u00e8te. En bref, nous r\u00e9coltons les observations de c\u00e9tac\u00e9s et autres animaux vivants au large des c\u00f4tes m\u00e9diterran\u00e9ennes, r\u00e9colt\u00e9es par des plaisanciers b\u00e9n\u00e9voles et par des \u00e9covolontaires \u00e0 bord de notre voilier lors de nos sorties en mer. Notre base de donn\u00e9es est mise librement \u00e0 disposition de la communaut\u00e9 scientifique, permettant un suivi sur le long terme des populations animales du large.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS?<\/p>\n

Apprendre les techniques de la RAP (Recherche Action Participative), utiliser et d\u00e9velopper des m\u00e9thodes innovantes et participatives pour d\u00e9velopper le programme Cybelle M\u00e9diterran\u00e9e.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M\u00e9lanie COTA<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Suite \u00e0 un parcours o\u00f9 le territoire a toujours \u00e9t\u00e9 le d\u00e9nominateur commun (architecture, g\u00e9ographie et paysage), j’ai exp\u00e9riment\u00e9 \u00e0 travers des projets urbains de ma\u00eetrise d’oeuvre d’espace public diverses cas d’appropriations de site par les usagers que ce soit positif ou n\u00e9gatif. Ces exp\u00e9riences m’ont orient\u00e9es vers une envie d’exp\u00e9rimentation nouvelle sur chaque territoire o\u00f9 j’interviens au sein de l’\u00e9quipe de Prima Terra. En effet, de projets descendants, nous (l’\u00e9quipe de Prima Terra) nous proposons une co-construction entre usagers\/citoyens, collectivit\u00e9s et am\u00e9nageurs. Notre fil rouge est de d\u00e9tecter, r\u00e9v\u00e9ler et de faciliter les projets en \u00e9mergence, de connecter les id\u00e9es, les talents et les patrimoines dans les territoires, puis de produire et de valoriser de la recherche en dynamiques collaboratives et intelligence patrimoniale. Nous sommes l\u00e0 pour faire bouger les lignes en associant projets et territoires par des synergies cr\u00e9atives.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Mon int\u00e9r\u00eat est avant tout d’\u00e9largir ma vision globale en \u00e9changeant avec d’autres corps disciplinaires, afin de me nourrir de nouvelles exp\u00e9riences et ainsi re-questionner mes pratiques pour les faire \u00e9voluer.<\/p>\n

Qu’est-ce que je peux apporter ?<\/p>\n

Je pense pouvoir apporter mon exp\u00e9rience de terrain o\u00f9 j’ai pu assister soit \u00e0 l’incompr\u00e9hension des usagers face \u00e0 des projets urbains que l’on leur imposait, soit l’enthousiasme de citoyens lorsqu’ils se sentaient \u00e9cout\u00e9s, compris et essentiels au projet.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Davia DOSIAS PERLA<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je suis experte et consultante en environnement (gestion de la ressource, d\u00e9veloppement et animation territoriale, pr\u00e9servation et protection des \u00e9cosyst\u00e8mes, expertise climatique,…). Je suis dirigeante de ma Startup \u00ab\u00a0Artivistes – Atelier citoyen et artistique pour une expertise sociale du territoire\u00a0\u00bb.<\/p>\n

J’ai \u00e9labor\u00e9 et conduit un projet, \u00ab\u00a0RUE DU CLIMAT : De murs en rubans\u00a0\u00bb qui s’est d\u00e9velopp\u00e9 sur Montpellier en 2015. Ce festival propose de mettre en synergie les aspects artistiques, culturels, scientifiques, politiques et \u00e9ducatifs; ainsi que des r\u00e9ponses et solutions concr\u00e8tes \u00e0 la question fondamentale : Comment les citoyens peuvent-ils s\u0092approprier et exprimer leurs demandes, leurs attentes, leurs souhaits aupr\u00e8s des pouvoirs publics ?
\u00ab\u00a0RUE DU CLIMAT : De murs en rubans\u00a0\u00bb permet ainsi de remettre une valeur fondamentale de notre d\u00e9mocratie, \u00ab\u00a0la citoyennet\u00e9\u00a0\u00bb au coeur des enjeux politiques \u00e9conomiques et sociaux majeurs \u00e0 venir sur les questions climatiques et plus largement environnementales dans le processus de d\u00e9cisions politiques \u00e0 toutes les \u00e9chelles territoriales.<\/p>\n

C’est au cours de ce projet de d\u00e9mocratisation territoriale que j’ai rencontr\u00e9 Lionel SCOTTO D’APOLLONIA avec qui je co construis et co d\u00e9veloppe un projet mettant en synergie l’ensemble des acteurs impliqu\u00e9 dans les questions environnementales : l’Atelier Climatique Citoyen.
L’Atelier Climatique Citoyen vise a proposer des dispositifs innovants participatifs concernant les politiques climatiques \u00e0 mener sur un territoire. Il r\u00e9fl\u00e9chit et d\u00e9veloppe \u00e9galement des outils de sensibilisation.<\/p>\n


Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Notre association \u00ab\u00a0ARTIVISTES- Atelier citoyen et artistique pour une expertise sociale des territoires\u00a0\u00bb vise \u00e0 d\u00e9velopper des outils participatifs de sensibilisation et d’\u00e9ducation citoyenne ainsi que d’aide \u00e0 la d\u00e9cision politique concernant les plans d’adaptation au r\u00e9chauffement climatique par l\u0092interm\u00e9diaire du Street Art.
Nous esp\u00e9rons que le GDR, sp\u00e9cialiste et expert sur les actions participatives et collaboratives, pourra contribuer au d\u00e9veloppement de ce projet en apportant une validation scientifique.
En d’autres termes, les \u00e9changes d’exp\u00e9riences, d’id\u00e9es autant que les \u00e9ventuelles collaborations motivent mon int\u00e9r\u00eat de faire partie du GDR.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

C\u00e9cile DE SERIGNY<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

J\u0092ai \u00e9tudi\u00e9 en gestion de la faune sauvage \u00e0 l\u0092universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Rimouski, et travaill\u00e9 pour la Chaire de Recherche en Biodiversit\u00e9 Nordique sur le renard arctique. J’ai effectu\u00e9 plusieurs saisons de terrain au sanctuaire d\u0092oiseaux du Nunavut. Je me suis int\u00e9ress\u00e9e aux sciences citoyennes, en travaillant avec les jeunes Inuit et Cris de Kuujjuarapik-Whapmagoostui en partenariat avec le Centre d\u0092\u00c9tude Nordique et l\u0092organisme Fusion Jeunesse.
Au vu de mes exp\u00e9riences dans le nord, je pense que la science occidentale doit faire plus de place au Savoir Traditionnel Autochtone et impliquer d\u0092avantage la communaut\u00e9 notamment les jeunes autochtones. Le savoir traditionnel peut \u00eatre un vecteur de dialogue interg\u00e9n\u00e9rationnel mais \u00e9galement avec la communaut\u00e9 scientifique.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Je d\u00e9marre une ma\u00eetrise avec l\u0092OHMI Nunavik dans la communaut\u00e9 de Baker Lake en co-tutelle avec Sylvie Blangy (CNRS\/Labex DRIIHM) et Thora Herrmann chercheuse en ethnobiologie de l\u0092Universit\u00e9 de Montr\u00e9al. Je reprends la suite du projet TUKTU 2 en collaboration avec Etienne
Le Merre.
Nous \u00e9tudierons les impacts cumulatifs des 2 mines (or et uranium), d\u00e9velopperons des sc\u00e9narios d\u0092avenir, des indicateurs de durabilit\u00e9, des strat\u00e9gies qui visent \u00e0 pr\u00e9server les styles de vie caribou tout en am\u00e9liorant le bien \u00eatre de la population locale. Nous co-construirons des projets de recherche visant \u00e0 r\u00e9pondre aux questions urgentes laiss\u00e9es sans r\u00e9ponses par les EIA et \u00e0 renforcer les collaborations entre communaut\u00e9s arctiques sous la forme d’\u00e9tudes comparatives. Le projet sera bas\u00e9 sur un renforcement des capacit\u00e9s de recherche locale, des collaborations \u00e9troites en cours avec des universit\u00e9s canadiennes et sous la forme d’ateliers participatifs, de formation \u00e0 la recherche et de projets co construits et men\u00e9s de concert. Les mines seront associ\u00e9es graduellement \u00e0 cette approche et invit\u00e9s \u00e0 nous rejoindre.<\/p>\n

Je suis tr\u00e8s interess\u00e9e par l’approche Recherche Action Participative que le GDR pr\u00e9sente en \u00e9cole th\u00e9matique. Je d\u00e9sire \u00e9galement m’impliquer dans le r\u00e9seau des jeunes \u00e9tudiants\/chercheurs du GDR.<\/p>\n


Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?<\/p>\n

Je pense pouvoir apporter mon exp\u00e9rience de coordinatrice de projets p\u00e9dagogiques au sein des \u00e9coles autochtones.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Tommy GAILLARD<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Biologiste de formation sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9cologie comportementale, j’ai pass\u00e9 ces derni\u00e8res ann\u00e9es \u00e0 concentrer mon travail sur la probl\u00e9matique de cohabitation entre les \u00eatres humains et la faune sauvage. J’ai derni\u00e8rement int\u00e9gr\u00e9 l’association HISA (Human Initiative to Save Animals : http:\/\/hisaproject.org\/) dont l’objectif est de concilier activit\u00e9s humaines et pr\u00e9servation de la biodiversit\u00e9. C’est avec cette d\u00e9marche que j’ai mis en place le projet Coexist (https:\/\/fr.ulule.com\/projet-coexist\/).<\/p>\n


Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?
Dans le cadre de ce projet, un de mes principaux objectifs est d’\u00e9laborer une plate-forme d’\u00e9change internationale pour faciliter le partage des exp\u00e9riences et des initiatives locales entre les organisations et les personnes qui visent \u00e0 promouvoir la cohabitation Homme\/Faune sauvage.
Je suis ainsi tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9 pour int\u00e9grer le GDR PARCS pour m’aider \u00e0 d\u00e9velopper cette plate-forme et en faire un outil innovant et de qualit\u00e9 ce qui permettra d’aider \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 des besoins sur le terrain.<\/p>\n


Qu’est-ce-que je pense pouvoir apporter ?
Je pense que ma forte motivation et mon envie de partager des id\u00e9es et des initiatives dans le domaine des sciences participatives et du Web collaboratif me permettront de contribuer au dynamisme et \u00e0 l’avanc\u00e9e du groupe. De plus, je pourrais faire un retour d’exp\u00e9riences au fur et \u00e0 mesure du d\u00e9veloppement de cette plate-forme, ce qui pourra b\u00e9n\u00e9ficier \u00e0 tous.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Delphine GAMBAIANI<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je suis biologiste et travaille en tant que responsable scientifique au CESTMed (Centre d\u0092\u00e9tudes et de Sauvegarde des Tortues Marines de M\u00e9diterran\u00e9e). Ma mission au sein du centre de soins du CESTMed consiste \u00e0 d\u00e9velopper des \u00e9tudes sur les tortues marines dans un objectif de conservation (suivi satellitaire des animaux, analyse de contenus stomacaux pour identifier la pr\u00e9sence de d\u00e9chets marins, travail de concertation avec les p\u00eacheurs pour limiter les captures accidentelles, collecte d\u0092\u00e9chantillons pour analyses g\u00e9n\u00e9tiques et \u00e9co- toxicologiques).<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?
Le CESTMed travaille en collaboration et concertation avec les usagers de la mer (p\u00eacheurs, plaisanciers, etc.) avec lesquels une relation de confiance s\u0092est instaur\u00e9e depuis plus de 10 ans. Pour une meilleure communication avec ces acteurs (fournisseurs de pr\u00e9cieuses informations sur les tortues marines de M\u00e9diterran\u00e9e), les outils participatifs sont essentiels.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir lui apporter ?
Apporter mon exp\u00e9rience avec les usagers de la mer et d\u00e9velopper des outils de science participative sur de nouvelles th\u00e9matiques.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Alfred HOUGNON<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/p>\n

Ing\u00e9nieur agronome en gestion et conservation des plantes tropicales, je poursuis actuellement une sp\u00e9cialisation en Histoire, Philosophie et Didactique des Sciences appliqu\u00e9es \u00e0 l’environnement apr\u00e8s l’obtention d’un MSs. en Biodiversit\u00e9 V\u00e9g\u00e9tale Tropicale. Depuis novembre 2013, je suis responsable d’un projet de r\u00e9habilitation d’une for\u00eat \u00ab\u00a0refuge\u00a0\u00bb au Sud est du B\u00e9nin gr\u00e2ce \u00e0 une subvention de la Fondation Rufford. J’effectue un stage \u00e0 Tela Botanica, sur la ma\u00eetrise des outils web collaboratifs dans la transmission du savoir en Sciences Participatives et Citoyennes.<\/p>\n

Le projet Rufford au B\u00e9nin
Le Projet Rufford vise \u00e0 impliquer les communaut\u00e9s loacles dans la conservation d’une esp\u00e8ce menac\u00e9e inf\u00e9od\u00e9e \u00e0 leut territoire. Gr\u00e2ce \u00e0 l’appui de CIRAD Montpellier, des essais de multiplications v\u00e9g\u00e9tatives \u00e0 faible co\u00fbt et facilement reproductibles ont \u00e9t\u00e9 conduits dans des Champs Ecoles Paysans (Farmer Field School) pour une conservation in situ.<\/p>\n

R\u00e9habilitation de la for\u00eat \u00ab\u00a0refuge\u00a0\u00bb d’Ew\u00e8 et d\u00e9veloppement d’un village botanique
– Fournir des donn\u00e9es compl\u00e8tes sur la composition, la structure et l’\u00e9volution de la for\u00eat \u00ab\u00a0refuge d’Ew\u00e8\u00a0\u00bb
– Poursuivre les campagnes de plantation des esp\u00e8ces menac\u00e9es avec les communaut\u00e9s locales
– Cr\u00e9er un village botanique communautaire et r\u00e9organiser le paysage

<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS?
– Le processus de transmission du savoir \u00e0 partir des outils Web collaboratifs d\u00e9velopp\u00e9s par Tela Botanica.
– L’am\u00e9lioration du processus de coop\u00e9ration entre les scientifiques, les intervenants et les parties prenantes non universitaires comme \u00e9nonc\u00e9 par Jacques Chevalier.
– L’application des outils pour aider les \u00e9quipes de projet de recherche y compris les d\u00e9cideurs politiques \u00e0 mieux planifier et efficacement s’engager dans des actions profitables pour le d\u00e9veloppement durable.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Camila LEANDRO<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je suis actuellement en doctorat en \u00e9cologie et biologie de la conservation UM3-CEFE, et je m’int\u00e9resse au lien existant entre le monde de la recherche et les citoyens, et plus particuli\u00e8rement les chercheurs et gestionnaires d’espaces naturels.
J’ai d\u00e9j\u00e0 travaill\u00e9 sur la relation chercheur-citoyen dans les programmes Sauvages de ma rue et l’Observatoire Des Saisons au sein de Tela Botanica (stage de M2, puis en tant que service civique).
D\u00e9sormais, je pilote, avec Pierre Jay-Robert (UM3-CEFE), un projet d’observatoire participatif Scarab’obs qui vise \u00e0 travailler avec les gestionnaires d’espaces naturels sur des outils d’\u00e9valuation de l’\u00e9tat de conservation des col\u00e9opt\u00e8res coprophages en France.<\/p>\n


Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?
Le c\u00f4t\u00e9 transdisciplinaire du GDR PARCS et l’envie de travailler ensemble pour am\u00e9liorer nos pratiques de recherche, participation, sensibilisation sont des choses qui m’int\u00e9ressent particuli\u00e8rement. Je pense que mettre en commun nos exp\u00e9riences nous permettra de mieux appr\u00e9hender les enjeux particuliers auxquels on fait face dans nos projets.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?
Je pense pouvoir apporter mon exp\u00e9rience en vu de mutualiser les pratiques participatives dans la recherche scientifique sur la biodiversit\u00e9 et sa conservation ; de m\u00eame je suis pr\u00eate \u00e0 participer dans certains axes qui me tiennent \u00e0 c\u009cur, par exemple les outils p\u00e9dagogiques et la valorisation, diffusion des connaissances.<\/p>\n

En pr\u00e9vision de l’\u00e9cole th\u00e9matique, voici les documents que je souhaite partager avec vous :
ScaraBobs<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Pascale MOITI MAIZI<\/strong><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je suis enseignante-chercheure en anthropologie travaillant sur les dynamiques d’action collective, notamment sur les processus de partage et de co-production de connaissances et sur les processus d’apprentissage, dans le domaine agricole et agro-alimentaire. Terrains : S\u00e9n\u00e9gal, Burkina Faso, B\u00e9nin, Argentine, P\u00e9rou, France.
Je suis membre de l’UMR GRED\/IRD, pr\u00e9sidente de l’association BEDE et membre du C.A. de la FSC.
Ma page internet : http:\/\/supagro.academia.edu\/PascaleMOITYMAIZI<\/p>\n


Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?
1\/ Int\u00e9r\u00eats institutionnels : membre de la FSC et de BEDE qui ont \u00e9t\u00e9 convi\u00e9s au d\u00e9marrage de ce GDR, \u00e0 la structuration de ses axes ; ayant particip\u00e9 par ailleurs \u00e0 quelques unes de ses principales r\u00e9unions et \u00e0 une partie des journ\u00e9es de Mars 2015 ; destinataire depuis plusieurs mois de la Lettre de Tela Botanica,
2\/ Int\u00e9r\u00eat scientifique : travaillant sur la question de la participation dans les processus de recherche, en lien avec l’investigation sur les conditions de co-production de connaissances.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?
Contribuer \u00e0 la recherche d’AO de recherche, pour nourrir un des axes du GDR
Contribuer \u00e0 redonner un sens critique \u00e0 la question de la participation entendue comme d\u00e9marche et \u00e0 la notion de projet collectif comme instrument politique et comme dispositif potentiel de co-construction de connaissances.
Poursuivre la coh\u00e9rence d’appartenance \u00e0 diff\u00e9rents r\u00e9seaux militant pour des modalit\u00e9s de recherches innovantes et pour une r\u00e9flexion sur le statut des connaissances dans nos soci\u00e9t\u00e9s.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Ismael SENE<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Apr\u00e8s une premi\u00e8re \u00e9poque de ma vie professionnelle dans le monde marchand en tant que manager et consultant en organisation, je me suis tourn\u00e9 vers le monde acad\u00e9mique. J\u0092ai pratiqu\u00e9 la recherche-action et la recherche-intervention. J\u0092ai pratiqu\u00e9 la formation en management aupr\u00e8s de publics issus de parcours et de cultures tr\u00e8s diversifi\u00e9s. S\u0092agissant de mes recherches, l\u0092entrepreneuriat civique et le management des biens communs sont au c\u009cur de mes pr\u00e9occupations.<\/p>\n

En tant que militant, je d\u00e9fends l\u0092id\u00e9e qu\u0092une autre science est possible, en prise directe avec les citoyens face aux enjeux \u00e9cologiques, sociaux et d\u00e9mocratiques de notre \u00e9poque (Fondation pour les Sciences Citoyennes, Citizen Science Association, PEKEA \u0085)<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Convaincu que le partage d\u0092exp\u00e9rience et la mise en r\u00e9seau sont essentiels \u00e0 tout nouveau champ de pratiques, je souhaite apporter ma contribution et m\u0092enrichir au sein du groupe de recherche PARCS.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?<\/p>\n

Contribuer et accompagner le d\u00e9veloppement des sciences citoyennes
Favoriser les synergies entre les acteurs du \u00ab tiers secteur scientifique \u00bb
Contribuer \u00e0 accro\u00eetre la r\u00e9silience des territoires, notamment en Bretagne
Contribuer au d\u00e9veloppement des activit\u00e9s de la FSC en Bretagne<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Isabelle SERVANT\u00a0<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Apr\u00e8s 10 ans dans l’enseignement (dont 7 ans \u00e0 l’Universit\u00e9 de Stanford aux USA), la r\u00e9daction d’un manuel scolaire innovant en e-learning (Apprendre le fran\u00e7ais avec le cin\u00e9ma fran\u00e7ais,\u00a0www.cinemafrancais-fle.com<\/a>) puis quelques ann\u00e9es dans l’administration d’entreprises, j’ai fond\u00e9 fin 2011 l’association\u00a0 \u00ab\u00a0\u00c9coles du monde-Acteurs en \u00c9ducation\u00a0\u00bb (http:\/\/www.ecolespubliques.fr<\/a>) avec une vision globale, humaniste et internationale de l’\u00e9ducation. Je suis \u00e9galement auteur d’un livre pour adolescents (Carnet de vie et d’orientation – \u00e9dition Eyrolles, oct. 2015)<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS?<\/b>
Mon association (Ecoles du Monde – Acteurs en Education) est en train de d\u00e9velopper un projet de coop\u00e9ration internationale d\u0092enfants intitul\u00e9 \u00ab le cours universel\u00a0\u00bb. L\u0092objectif est d\u0092amener les enfants \u00e0 co-cr\u00e9er un socle commun d’enseignement partag\u00e9 \u00e0 toutes les \u00e9coles du monde pour aller vers un monde sain, pacifiste, solidaire, heureux, 2 \u00e0 3 heures par semaine (=m\u00eames fondamentaux transversaux). Nous esp\u00e9rons que le GDR, sp\u00e9cialiste des actions participatives et collaboratives, pourra contribuer au d\u00e9veloppement de ce projet et apporter une validation scientifique \u00e0 notre d\u00e9marche.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Audrey TOCCO<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

De formation biologiste (master en \u00e9cologie v\u00e9g\u00e9tale et diplome en pollutions et nuisances), j’ai principalement d\u00e9but\u00e9 mon parcours au sein du monde de la recherche (lutte biologique, changement climatique, biologie mol\u00e9culaire, g\u00e9n\u00e9tique). J’ai eu l’opportunit\u00e9 de r\u00e9orienter mon parcours en r\u00e9alisant mon service civique pour l’accompagnement de relais du r\u00e9seau Tela Botanica et ses valeurs. J’ai ensuite \u00e9t\u00e9 embauch\u00e9e pour animer un programme de sciences participatives national (Sauvages de ma rue). Depuis, j’ai en ma responsabilit\u00e9 les sciences participatives et la p\u00e9dagogie au sein du projet associatif de Tela Botanica. Je m\u00e8ne principalement 4 projets : MOOC Botanique, Sauvages de ma rue, Observatoire Des Messicoles, projet d’Observatoire des Plantes Envahissantes.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

– apprendre \u00e0 mener des projets en m\u00e9thode RAP
– apprendre \u00e0 accompagner des projets en m\u00e9thode RAP
– faire reconna\u00eetre le m\u00e9tier d’animateur de r\u00e9seau<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?<\/p>\n

– mon soutien dans la p\u00e9r\u00e9nisation du projet GDR PARCS \u00e0 travers ma participation dans des ateliers de r\u00e9flexion
– ma contribution dans la mise en place d’un processus et d’une certification de formation \u00e0 la RAP.
– un partage d’exp\u00e9rience dans la pratique de la RAP<\/p>\n

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Julie LEQUIN\u00a0<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je r\u00e9alise une th\u00e8se CIFRE depuis avril 2015 en \u00e9conomie sous la direction de Jean-Eudes Beuret en partenariat avec l\u0092Agrocampus Ouest, le laboratoire ESO-Rennes et la SCIC La Fabrique des Territoires Innovants.<\/p>\n

Ma th\u00e8se s\u0092int\u00e9resse \u00e0 la dynamique de construction des syst\u00e8mes agroalimentaires territorialis\u00e9s. Plus particuli\u00e8rement, ma question de recherche porte sur les m\u00e9canismes de construction des modalit\u00e9s et des r\u00e8gles qui conduisent les acteurs \u00e0 adh\u00e9rer un syst\u00e8me commun de valeurs permettant la stabiliser des coordinations au sein de ces syst\u00e8mes.<\/p>\n

Cette recherche s’appuient sur deux territoires (Alsace et Loz\u00e8re) que j’accompagne via une recherche-action participative dans le but d’amorcer la structuration de syst\u00e8mes agroalimentaires territorialis\u00e9s.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

Mettant en oeuvre la recherche-action participative dans mon projet de th\u00e8se, je suis int\u00e9ress\u00e9e par l’expertise que poss\u00e8de le GDR Parcs ainsi que les connaissances et les comp\u00e9tences que le groupement peut m’apporter.
Le fonctionnement multidisciplinaire et en r\u00e9seau est un moyen d’\u00e9changer et d’avoir des retours d’autres praticiens. Cela permet aussi de prendre de la hauteur par rapport \u00e0 ces propres sujets de recherche.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?<\/p>\n

Je suis en mesure d’apporter des retours et des conseils au vu de mon exp\u00e9rience concernant les deux cas que je traite dans ma th\u00e8se.<\/p>\n

Parall\u00e8lement, je peux apporter mon regard d’ing\u00e9nieur agronome sp\u00e9cifiquement sur des projets en lien avec le d\u00e9veloppement des territoires ruraux.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Paolo STELLINO<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Depuis cinq ans, je suis chercheur postdoctoral en philosophie morale \u00e0 la Nouvelle Universit\u00e9 de Lisbonne, Institut de Philosophie IFILNOVA. Je suis \u00e9galement membre associ\u00e9 de l\u0092\u00e9quipe interdisciplinaire CRISES (Centre de Recherches Interdisciplinaires en Sciences Humaines et Sociales de Montpellier) de l\u0092Universit\u00e9 Paul-Val\u00e9ry Montpellier 3, ainsi que membre du Centre d\u0092\u00c9thique Contemporaine. Sp\u00e9cialiste de la philosophie de Nietzsche, ainsi que d\u0092\u00e9thique, mes projets actuels portent sur la connexion entre la g\u00e9n\u00e9alogie et l\u0092identit\u00e9. Plus sp\u00e9cifiquement, je me propose d\u0092appuyer la th\u00e8se \u0096 d\u00e9fendue, entre autres, par Amartya Sen et Tzvetan Todorov \u0096 selon laquelle l\u0092identit\u00e9 est toujours plurielle et dynamique, sur la conception de la g\u00e9n\u00e9alogie \u00e9labor\u00e9e par Friedrich Nietzsche, et post\u00e9rieurement d\u00e9velopp\u00e9e par Michel Foucault.<\/p>\n

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS ?<\/p>\n

– Approfondir mes connaissances de la m\u00e9thodologie RAP.
– Apprendre \u00e0 mener des projets en m\u00e9thode RAP.<\/p>\n

Qu’est-ce que je pense pouvoir apporter ?<\/p>\n

– Une vision philosophique et mon expertise en \u00e9thique.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Jennifer CARRE<\/b><\/p>\n

Qui suis-je ?<\/b><\/p>\n

Je suis m\u00e9diatrice scientifique de formation. Apr\u00e8s un master en biologie avec une sp\u00e9cialisation en botanique, suivi d\u0092un master en communication et m\u00e9diation scientifique, je suis devenue responsable des projets de sciences participatives \u00e0 l\u0092association Tela Botanica pendant 6 ans . J’ai aujourd’hui d\u00e9velopp\u00e9 le Laboratoire de l’Engagement Citoyen : le LABE.

Quel est mon int\u00e9r\u00eat au sein du GDR PARCS?<\/b>

Je m’int\u00e9resse en particulier au groupe de travail d\u00e9di\u00e9 aux outils Web collaboratifs. Je souhaite mettre en place des outils d’analyse des programmes de SP. Ces outils seraient un moyen de proposer une m\u00e9thode d’analyse des programmes par les utilisateurs eux m\u00eames. Au sein du groupe Web Collaboratif nous travaillons d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la mise en place d’un tel dispositif avec comme inspiration les outils de la RAP (Recherche Action Participative) mis en place par Jacques Chevalier.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Elodie MASSEGUIN Qui suis-je ? De formation initiale en conduite de projets environnementaux j’ai dans un premier temps travaill\u00e9 dans […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-954","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nLes membres - Recherche Action Participative<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Les membres - Recherche Action Participative\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Elodie MASSEGUIN Qui suis-je ? De formation initiale en conduite de projets environnementaux j’ai dans un premier temps travaill\u00e9 dans […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Recherche Action Participative\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-04-09T12:28:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"23 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/\",\"url\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/\",\"name\":\"Les membres - Recherche Action Participative\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png\",\"datePublished\":\"2020-09-30T10:46:44+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-09T12:28:29+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png\",\"width\":176,\"height\":209},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Les membres\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#website\",\"url\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/\",\"name\":\"Recherche Action Participative\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#organization\",\"name\":\"Recherche Action Participative\",\"url\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-Logo-GDRPARCS-5.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-Logo-GDRPARCS-5.jpg\",\"width\":424,\"height\":353,\"caption\":\"Recherche Action Participative\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Les membres - Recherche Action Participative","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Les membres - Recherche Action Participative","og_description":"Elodie MASSEGUIN Qui suis-je ? De formation initiale en conduite de projets environnementaux j’ai dans un premier temps travaill\u00e9 dans […]","og_url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/","og_site_name":"Recherche Action Participative","article_modified_time":"2024-04-09T12:28:29+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"23 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/","url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/","name":"Les membres - Recherche Action Participative","isPartOf":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png","datePublished":"2020-09-30T10:46:44+00:00","dateModified":"2024-04-09T12:28:29+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#primaryimage","url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png","contentUrl":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/LePortrait_elodie_masseguin_vignette_209_209_20170419174402_20170419174403.png","width":176,"height":209},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/les-doctorants\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Les membres"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#website","url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/","name":"Recherche Action Participative","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#organization","name":"Recherche Action Participative","url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-Logo-GDRPARCS-5.jpg","contentUrl":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-cropped-Logo-GDRPARCS-5.jpg","width":424,"height":353,"caption":"Recherche Action Participative"},"image":{"@id":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Emilie Dias","author_link":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/author\/emilied\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Elodie MASSEGUIN Qui suis-je ? De formation initiale en conduite de projets environnementaux j’ai dans un premier temps travaill\u00e9 dans […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=954"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1634,"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions\/1634"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/websie.cefe.cnrs.fr\/gdrparcs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}